MS Excel – poprawa sprawdzianu
Zadania dodatkowe
I semestr
Prace należy przesłać na adres e-mail:
krzysztof.kossek@e-szkola.sp-zerniki-wr.pl do 20 grudnia 2024r.
Zadanie 1
Sprawdź w różnych źródłach, co to jest wskaźnik BMI (Body Mass Index). W arkuszu kalkulacyjnych wpisz w komórce C2 formułę obliczając ten wskaźnik na podstawie masy ciała podanej w komórce A2 i wzrostu podanego w komórce B2. W komórkach A1, B1 i C1 wpisz odpowiednie nagłówki. Zastosuj takie formatowanie warunkowe, aby kolor komórki C2 był niebieski, gdy wartość BMI będzie mniejsza niż 18,5, czerwony – gdy wartość BMI wyniesie co najmniej 25, a zielony w pozostałych przypadkach. Plik powinien być zapisany w formacie xlsx lub ods.
Zadanie 2
Przeprowadź w klasie lub wśród znajomych ankietę na wybrany temat, na przykład: „Co lubisz robić po lekcjach”. Najpierw opracuj w edytorze tekstu (MS Word, Libre Office) formularz ankiety zawierający od 5 do 8 pytań z możliwymi odpowiedziami. Po przeprowadzeniu ankiety, utwórz w arkuszu kalkulacyjnym tabelę z wynikami. Następnie na podstawie utworzonej tabeli przygotuj wykres pokazujący w procentach wasze zainteresowania. Opisz krótko w edytorze tekstu wyniki dotyczące przeprowadzonej ankiety oraz wyciągnij wnioski. Przesłane pliki z edytora tekstu oraz arkusza kalkulacyjnego powinny być w formacie docx i xlsx lub odt i ods.
Zadanie 3
Przygotuj w programie Scratch grę, w której zadaniem użytkownika będzie uzyskanie 20 punktów. Punkty można zdobyć za klikanie w niebieski balonik pojawiający się w różnych miejscach sceny. Po pokazaniu się na scenie balonik powinien przez chwilę rosnąć, a następnie zniknąć. Jeżeli użytkownik kliknie w balonik, zanim zniknie, zdobędzie 1 punkt, w przeciwnym wypadku straci 1 punkt. Oprócz niebieskich baloników na scenie powinny pojawiać się też żółte i czerwone baloniki – za kliknięcie w dowolny z nich gracz traci 1 punkt. Gra zakończy się, jeżeli użytkownik zdobędzie 20 punktów lub liczba punktów będzie mniejsza od -2. Plik powinien być zapisany w formacie sb3.